Οι μαθητές του Δ2 το μάθαμε καλά το τρίμηνο που πέρασε!
Στην αρχή ήμασταν έξω απ’τα νερά μας γιατί νομίζαμε πως το νερό είναι ανεξάντλητο και πως μπορεί εύκολα να το έχει ο καθένας. Στη συνέχεια όμως ψάξαμε, διαβάσαμε, είδαμε, ζωγραφίσαμε, πειραματιστήκαμε και σιγά σιγά άρχισε το νερό να μπαίνει στο αυλάκι. Παρακολουθήσαμε εκπαιδευτικό πρόγραμμα στο “Ενέργεια και περιβάλλον” και συνειδητοποιήσαμε τη δύναμη μιας σταγόνας!
Δώσαμε ερωτηματολόγιο στους φίλους μας της Ε’ τάξης για τη χρήση του νερού και τώρα νομίζουμε ότι ξέρουμε τι πρέπει να κάνουμε για να μην πούμε το νερό νεράκι!
